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报考地区
学习方向
重庆
A
《学记》
B
《论语》
C
四书五经
D
《说文解字》
正确答案 ：B
解析
“不愤不启，不排不发。”出自《论语·述而》。
相关试题
二、多项选择题（在下列每题列出的选项中至少有两个事符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共9小题，每小题1分，共9分）“三个代表”重要思想的形成，表明党对（ ）的认识，达到了新的理论高度。
第二部分(共90题,70分)一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题0.6分,共30分)把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（ ）。
社会主义必须实行按劳分配的所有制基础是（ ）
近代中国的社会性质是（ ）。
群众路线的理论基础是（ ）
我国当前改革的性质是（ ）
教师的根本任务是（ ）
在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对发展起主导作用的体现是（ )。
毛泽东思想确立为党的指导思想是在（ ）
教育在发展中与政治经济的发展并不同步。这是教育的（ ）。
中国社会的半殖民地半封建社会性质的形成，最根本原因是（ ）
帝国主义列强对中国争夺和瓜分图谋达到高潮是在（ ）
