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A
外显记忆和内隐记忆
B
陈述性记忆和程序性记忆
C
瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
D
情景记忆和语义记忆
正确答案 :A
相关试题
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
心智技能在结构上与操作技能相比有什么特点?()
下列选项中儿童的年龄与其关键期对应准确的是()。
7.班主任的指导风格和指导方式对于班级氛围的形成具有重委的作用,下列不属于专制型班主任教导下学生存在的问题是( )。
品德与社会道德既相互联系又相互区别。学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
69.《中华人民共和国教师法》规定:学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。
在课堂学习的条件下,教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征,学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程,称之为()
如果将教育现代化理解为三个层次,则不包括( )。
罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指()
智力的群体差异包括( )。
《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是( )。