家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对孩子来讲是（ ）。

下列心理现象中，属于正迁移现象的有（ ）。

读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。

通过（ ）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（ ）。

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）。

教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。

环境文化和设施文化属于（ ）。

班级管理的基本模式是（ ）。

由于没有复习，先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘，直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是（ ）。

教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（ ）。

某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这是（ ）。