相关试题

在上位学习中，新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。

柏拉图认为知识即（ ）。

古代社会学校教育的各种服务中，占中心地位的是（ ）。

班集体形成的条件和前进的动力是( )。

据国内外的研究资料表明，出现品德不良行为的高峰年龄在（ ）。

一般认为是教育学形成独立学科的开始，是夸美纽斯的（ ）。

下列心理现象中，属于学习的有（ ）。

教育心理学内容体系中核心问题是（ ）。

根据奥苏伯尔的观点，具体运算阶段的儿童可以学习定义性概念，但必须伴有概念属性的例证。

创造是解决问题的最高形式，但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。

教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段。

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。