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A
尝试错误
B
顿悟
C
类比
D
综合
正确答案 :A B C
解析
解决问题的思维方式有:尝试错误、顿悟以及类比。
相关试题
隐性课程的特点包括( )。
男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异,因此,从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。
教学心理学研究的研究对象是教育中的( )。
人们对人或物所持有的一套比较笼统,概括,固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )。
被认为是第一本现代教育学著作的是( )。
教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思属于( )。
在我国,教育属于公务员行列。
辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
阈限越低,感觉性越差。
制定每天自习的时间表,属于教学策略的( )。
白天进入电影院时开始看不清,经过一段时间就逐渐变得清晰,这个过程是。( )。
乔姆斯基提出的语言获得理论是( )。