24.下列哪一项不能计入一国的GDP( )。

作答要求：1.根据材料一，分析社会上“谁若谁有理”观念盛行的原因.

58.周期性失业的原因主要是整体经济水平的衰退。（）

54.思想不论正确与否都是对现实的反映。55过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。（ ）

材料七在一起“未成年少女被性侵案中，“未成年”少女、开“宝马”的地痞、“警察称市里打过招呼难办”等字眼，刺激着人们的眼球，触动着公众的神经。当事双方的“强势”与“弱势”，和若干起同类事件一样，再次引发标签化思维和法治思维的碰撞毋庸讳言，当官的、有钱的人做了违法的事，利用手中权、囊中财，为自己“解套”时，在现实生活中确有发生。人们痛恨“强势群体”，同情“弱势群体”，根源也在于此。由此产生“为官不正”“为富不仁”的刻板偏见，强化了一些人的“仇官”“仇富”心理但是，离开事实依据和法律界定，简单用“强势”与“弱势”的标签来论是非、定轻重，只会动摇法律刚性，损害法制权威。因为是“弱势群体”，就要求给予超越法律界定的救济，质问“法律为何如此冷漠”:因为是“强势群体”，就要求加以超越法律规定的惩处，动辄“不杀不足以平民愤”，二者同样都走到了法制的反面。反之，如果同样都有违法行为，那么，无原则地同情“弱势群体呼“法外开恩”，同无底线地纵容“强势群体”，摘“刑不上大夫”那一套，都会对法制造成致命的伤害。法制的归法制，其它的归其它。法律的天平上，只应有合法与非法的权衡;法制的框架内，只应有守法与违法的区分。所谓的“强势”与“弱势”，都不能成为干扰评判“罪与非罪”的因素。这才是“法律面前，人人平等”的题中之义。“弱势群体”同“强势群体”相比，自我保护能力相对孱弱，法律的制定就是为其编织起权利维护的坚固屏障。但是这种保护必须以事实为依据，以法律为准绳。对于“弱势群体”在生活上可能遭遇的困境，应该动用社会救助等其它救济手段，给予人道主义的关爱，但不能指望突破法律界限，予以额外补偿。任何超越法制的“庇护”，都只能是过犹不及。“我弱我有理”之类的心态当休矣。3、材料七指出:“我弱我有理之类的心态当休臭请参考全部给定材料，结合你对这句话的思考，自拟题目，写一篇文章。要求:(1)自选角度，立意明确，有思想性;(2)联系实际，不拘泥于给定资料;(3)思路清晰，语言流畅(4)总字数不少于800字。

38、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人现日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（   ）

材料一： 2019年6月17日，Z市一行人不走斑马线，不看信号灯，直接横穿马路，在许多人的观念中，行人违法横穿马路导致交通事故，不管行人是否违法，有无过错，机动车都要承担责任，多数时候还要承担主要责任。这不是一种刻板印象，而是白纸黑字的法律规定，道路交通安全法第七十六条規定:“机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，由机动车一方承担賠偿责任:有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，根据过错程度适当减轻机动车一方的賠偿责任:机动车一方没有过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任。”这里明确规定了，机动车无过错也得进行賠偿。道路交通安全法如此规定，最大程度体现了“以人为本”的理念。机动车是“铁包肉”危险程度更高，而且大多购买了保险，让它等一等、让一让，总体上更为安全。而从实践上讲，机动车无论如何都有责任，也有利于让“礼让行为”入心入脑，更好地维护道路安全。然而也要看到，一味强调“礼让行为”，甚至让司机承担莫须有责任，也会产生负面激励作用。比如某些人仗着自己有“豁免权”，产生肆意违法心理，就会使交通事故更多地发生。同样地，外卖车、快递车非法改装、抢行抢道、乱停乱放等，已经极大影响交通秩序，成为马路的“定时炸弹”。“谁弱谁有理”，显然不公平。一个真正讲法治的社会，应该是谁有过错，谁就应该对自己的行为负责。过去，出于人道主义的考虑，以及“大事化小”的心理等，交警部门一般只对行人作批评教育，或者象征性地承担次要责任。这其实是“和稀泥”的做法，也更凸显了“行人负主要责任”的可贵。值得欣慰的是，这样的事情变得越来越多。还是在浙江，去年一名男子骑电动车红灯被轿车撞飞，结果被判负全责，负担医药费和轿车修理费，就起到了很好的示范作用。它有助于给执法人员撑腰，让交警部门更实事求是、公平公正地作出类似裁定。同情弱者，是人的朴素情感。但是，所有同情的获得，必须基于遵守规则的前提之上段时间以来，无论是“老虎咬人事件”，还是小到“倚老卖老霸座”“飞机扔币祈福”等，我们看到规则意识被越来越多人强调，规则意识正在重建。这是一种好的现象，是社会文明、法治建设进步的表现。法律面前，人人平等，我们当然倡导抱以友善之心相处，但在法治的框架内，只应有守法与违法的区分，法律的天平上，只应有合法与非法的权衡。将来，我们乐见社会更多用是否遵守规则评价一个人，而不是掺入“谁弱谁有理”的主观性评价。 作答要求：1.请根据材料一，分析社会上“谁弱谁有理”观念盛行的原因。要求：全面，准确，简明，总字数不超过300字

5.2019年3月5日，国务院总理李克强在做政府工作报告时说，过去一年，国防和军队建设扎实推进，强军事业展现许多新气象新作为。新的一年，要继续以党在新时代的强军目标为引领，牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，深入推进政治建军、改革强军、科技兴军、()。

11.社会主义初级阶段是指( )。

五言诗成于( )，东汉班固的《咏史》诗可以看作是五言诗成熟的标志。

33.管理层管理跨度大且管理层次少的组织结构被称为( )。

13.教育是 ( )，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，教育兴国、教育立国、教育强国，既是国家意志，也是人民的期待。