客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
解析
心脏、动脉、毛细血管
相关试题
3.体育具有______、______、______和______四大功能。
8.器材的整理和归还属于课后常规。
7.将教学过程细分为感知—理解—巩固—应用等几个阶段的教学模式是技能掌握式教学模式。
10.竞技体育的组成包括（ ）。
3.新课程提倡的三维教学目标是指（ ）。
10.影响肌力大小的解剖学因素不包括（ ）。
2.下列选项中，属于体育与健康课程总目标的是（ ）。
2.教案的编写包括______、______、______、______和______五个部分。
四、填空题（每空1分，共26分）1.一节体育课的结构一般分为开始部分、______、结束部分三个部分。
5.体育教学的主体是学生。
21.（ ）一词原是物理学概念在工业上的运用，指某种外力作用于物体而产生的反应改变。
3.下列解剖学方位术语描述正确的是（ ）。
