事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
讲述
B
讲解
C
讲读
D
讲演
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查讲授法。 讲读是读与讲的结合,边读边讲,也称串讲。故C项符合题意。 A项:讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程。不符合题意,故排除。 B项:讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。不符合题意,故排除。 D项:讲演是系统全面地描述事实,深入分析和论证事实,并归纳、概括出科学的结论。不符合题意,故排除。 故本题答案为C。
相关试题
小雪为了得到老师的认可,每天在上课前都会温习昨天学习的知识。根据奥苏贝尔对学校情境中的学业成就动机进行的划分,上述属于( )
89.尊重需要包括自尊和受到别人的尊重两个方面。( )
62.人口的质量对教育的影响表现为直接影响和间接影响两方面,直接影响是指年长一代人口质量影响新生一代的人口质量,从而影响以新生一代为对象的学校的教育质量。( )
场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的( )线索为依据,( )受周围环境因素的影响和干扰。
63.清代书院经历了先兴盛后沉寂的发展趋势。( )
56.记忆术是一种有用的精加工技术,它能在新材料和视觉想象或语义知识之间建立联系。下列属于记忆术的有( )。
58.言语是指人们用语言进行交际的活动过程,其特点包括( )。
学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。
社会环境是人发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响?( )
81.抵消是指一种积极的、有建设性的防御机制。( )
课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图,其特点包括( )。
短时记忆是指信息一次呈现后,保持时间大约在20s左右,最多不超过( )的记忆。