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A
剩余产品的出现
B
有了国家
C
学校的产生
D
创造了文字
正确答案 :C
相关试题
某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式就是( )。
34.下列选项属于意义识记的是( )。
49.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是( )。
( )的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价,有助于教学效率的提高。
70.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
53.教育的经济功能受( )的制约。
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
4.在阶级社会中,统治阶级总是利用它的政权力量来颁布教育方针、政策、制定教育目的和政策,按照他们的思想政治要求去教育受教育者,这说明,政治决定教育的( )。
26.电影和霓虹灯活动广告是按照( )原理制作而成的。
76.以下不属于实物直观的是( )。
39.蒸汽时代,要求工人具有初等教育;电气时代,要求工人具有中等教育;自动化时代,要求要求工人具有高中及以上文化水平,这体现生产力水平对什么的制约( )。
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。