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A
从众
B
依从
C
服从
D
顺从
正确答案 :C
相关试题
53.劳动分工、脑力劳动与体力劳动对应的产物是( )。
48.某学生认为,插队是不文明的行为,但是当遇到孕妇和老人时,可以让他们“插队”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该学生处于( )。
35.人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )。
17.“足智多谋”、“随机应变”是思维下列哪种品质的表现( )。
52.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。
19.通过想象在头脑中产生新形象,不是记忆的重现,而是对( )的改造和重造。
77.很多年之后仍然记得当初吃到的蒙古烤全羊的味道,这是一种( )记忆。
71.关于学校的权力,下列说法错误的是( )。
40.知识的急速增长要求人们学会学习,( )比知识教育更重要,方法教育比结论教育更重要。
87.下列选项中,不属于适应智力差异的教育组织形式是( )。
62.如果某学生认为自己积极参与寻找同一性活动,且认为自己已经确定了职业生涯的选择。根据马西亚的自我同一性状态理论中关于同一性的四种状态,该学生属于( )。
60.小朋友十分害怕小狗,老师可以依次让他先看小狗的照片,给他描述小狗可爱的样子,让他远远看关在笼子里的小狗,最后让他摸小狗,抱起小狗,消除对小狗的惧怕反应。这属于影响行为改变的方法中的( )。