事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
相关试题
6.语文测验成绩出来后,小文因为没有及格而被老师点名批评,并被罚站着听课。下课后班主任问小文没有及格的原因。小文认为是自己太笨了学不好语文。班主任觉得,小文不是能力不行,而是缺乏自信和好的学习方法,于是建议他向通过努力成绩提高的同学学习经验,改善学习方法、增加信心。下列说法正确的是( )。
19.非逻辑思维是创造性思维的重要成分,在各种创造活动中都起着重要作用。教师应鼓励 学生大胆猜测,进行丰富想象,不必拘泥于常规答案。( )
2.最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特( )
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。
实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
30.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习 分类,这里的学习属于( )。
19.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影 响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )
在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )。
4.直观性原则是我国中小学教学中主要的教学原则。教学中,教师常常使用直观手段帮助学生掌握知识。直观手段的类型包括( )
3.陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。 ( )
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列选项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记0分。)1.1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推广( )
15.学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问 题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有()