36.某校15岁的学生林某放学回家途中，与同学肖某发生争执，用随身携带的水果刀将肖某捅成重伤，对此事件，以下说法不正确的是（）。

把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是( )。

39.初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（ ）。

下列选项中属于第二信号系统的是（ ）。

国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的（ ）。

84.对该班主任评价的依据不对的有（ ）。

裴斯泰洛齐认为：“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是( )。

材料六：王老师是某小学三年级（7）班班主任。有一天，该班学生小林违反学校纪律，将新买的小型风扇带到学校，在课堂上玩耍时被王老师没收。课后，王老师对其进行批评教育，要求期中考试进步五名就可将风扇归还给他，并让小林写下保证书。期中考试后，小林只进步了两名，但因十分喜爱此风扇，便要求王老师归还。王老师以保证书所设定的目标未完成为由拒绝归还风扇，并在班上公布了此事，言语较为激烈，说小林没有完成要求还好意思来要东西。小林的妈妈得知此事后，在家长群里指责王老师没收东西私自使用，有损师德。此事引起了较大风波。最后，校领导要求王老师另买新的风扇归还给学生，并以给学校惹事为由对王老师处以300元罚款。91.针对此案例，下列说法正确的有（  ）。

20.某校初一（1）班的班规规定“早读迟到者，罚做教室卫生一周”。该班同学李晓刚又迟到了，班主任找他谈话，李晓刚说：“班规是你说了算，又不是我同意的，我已经被罚了，你还找我干嘛？”可见，该班在制定班规时违背了（ ）。

材料八：某学校语文老师为了提高学生的语文学习成绩，与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标，并签订相关协议：如果分数不达标，学生就会受到惩罚，少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后，语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚，造成多名学生受轻伤，当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学，想要向校长反映此事，但被班里的纪律委员发现后告诉语文老师那里，语文老师就在教室里打了这名同学，导致其脸部受伤。       学生回家后，有家长发现并了解此事，非常气愤，随后联系其他学生的家长到学校，向校长反应此事并提出强烈抗议，为了维护学校声誉，校长与家长们协商后决定，根据学生受伤程度，减免当年的学费，一部分学生减免5000元，另一部分学生减免3000元等。此事很快得以平息。95.下列说法正确的有（ ）。

49.学习了英语，再学习日语后，日语的拼读习惯导致英语的拼读发音不标准。这种迁移属于（  ）。

28.背课文时，我们必须不断提醒自己，集中注意每句的意思、句子的衔接，进行反复试背。这种注意称作（  ）