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A
该班主任侵犯了学生张某的人身自由权
B
学生张某有权要求该班主任进行精神损失賠偿,并要求学校开除该班主任
C
该班主任的行为违反了教育法律法规的有关规定
D
学生张某有权对该班主任的行为提出申诉或者依法提起诉讼
正确答案 :B
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四、案例分析题。(共8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项是正确的,错选、多选、少选均不得分。)根据下面资料,回答1、2题【资料】邵老师是一位新入职的年轻教师,在平时的备课和教学中,他经常主动向周围的老教师请教经验,还积极地去旁听其他老师上课,以此不断磨练自己的教学水平。邵老师班上有个叫王明的学生,是个聪明的孩子,但是平时学习不用功,每次考试都抱着侥幸的心理想靠运气通过,这次期末考试他考砸了,邵老师让他自己说考差的原因是什么。王明认为是他自己运气太差的缘故。邵老师知道王明喜欢打篮球,就问他最喜欢的篮球明星是谁,王明立马说是姚明。邵老师开玩笑的说:“原来姚明每次赢球都是靠运气呀!”王明听了后着急的反驳:“不是的不是的,姚明练球可努力了。”王明说完立马意识到了什么,低下了头。1.根据材料分析,对于王明的行为,下列说法正确的是( ) 。
二、单项选择题。(共45分,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是。( )
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41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是( )。
22.对无行为能力的未成年人的信件,可以由其父母或其他监护人代为开拆。( )
31.根据皮亚杰的认知发展阶展阶段理论,守恒观念出现的关键是( )。
8.“在教学中教师承认学生是学习的主体,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生独立思考,融会贯通地掌握知识,培养分析问题和解决问题的能力。”上述做法遵循了循序渐进的教学原则。( )
15.人的自觉能动性的最高表现是( )。
6.关于材料中有关小王学习说法错误的是?( )
14.“万般皆下品,唯有读书高”属于内在学习动机。( )
“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝”,表明荀况在师生关系问题上强调不唯师说。( )
7.课程标准是各学科的纲领性指导文件,它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位,规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序,是教师教学工作的指南,是编写教科书和测评教学质量的依据。( )