14.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是 ( ) 。

当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化。这种现象心理学中称之为（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.“教师的身体可以退出教育过程，精神却永远融入了学生的心灵，滋润着学生的未来生活，他是无法完全从学生那里隐退出去的。学生是教师内在素质的体现者,教师借学生之身巧妙地扩展着自己，在这里，学生的一举一动都反映着教师的影子，学生的生命就是教师的生命，学生的成败深切地牵动着教师的心灵。”这段话反映出教师劳动的特征有（ ）

在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）。

17.表象是人脑对已有的经验知识进行重新加工组合新形象的过程。（ ）

11.在班级的制度管理中，成文的制度是指学校教育教学工作的基本规范要求，因此，成文的制度也就是要求对班级管理实行( )。

3.学困生同样具有进步心、自尊心，渴望进步。教师要转化学困生， 须做到以下（ ）

40.善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的（ ）。

4.张老师将教学目标确定为“通过学习，使学生懂得任何事物都是普遍性和特殊性的统一，为树立辩证唯物主义的思想方法和工作方法奠定基础”。根据目标取向理论，这属于（ ）。

16.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )

皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。

根据知识本身存在的形式和复杂程度，知识学习可以分为上位学习、下位学习和并列学习。