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“性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）

美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。

下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。

在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。

师生关系的表现形式不包括（ ）。

人类具有可教性。

教师要按照学科知识体系的内在逻辑顺序进行系统的教学，这体现了（ ）。

学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。

素质教育与应试教育的根本区别是创新能力的培养。

学校的中心工作是（ ）。

当代我国主要的教学模式有（ ）。

“授人以鱼, 仅一饭之需；授人以渔, 则终身受用无穷”。这说明教师在教学中应重视( ) 。