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报考地区
学习方向
重庆
A
物质性、外显性、展开性
B
观念性、内潜性、减缩性
C
物质性、外显性、减缩性
D
观念性、内潜性、展开性
正确答案 ：A
相关试题
在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。
习得性无力感与人们对失败的归因无关。
动机强度越高，越有利于取得成功。
动作技能学习的实质是通过练习，使操作规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。
在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（ ）。
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再来学习“鲸”这种动物，这种学习属于（ ）。
下列选项中，属于学习的内在动机有（ ）。
29.“见者易，学者难。”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为（ ）。
下列属于元认知策略的是（ ）。
陈述性知识主要回答（ ）。
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（ ）。
