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A
顺序性
B
个别差异性
C
互补性
D
阶段性
正确答案 :B
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17.布鲁纳认为学习包括( )过程。
18.美国行为主义心理学家华生说:给我一打健康的婴儿,我可以把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是( )
7.中小学课程的表现形式( )
18.下列不属于计划策略的是( )
教师违反( )规定,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
32. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
36. 属于按迁移的性质分类的是( )。
14.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
42.皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
35 . 创造性思维的三个主要特点是( )。
学校或者其他教育机构应当对教师( )进行考核。
3.规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志 ( )