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报考地区
学习方向
重庆
解析
教师职业道德修养的基本内容包括： ①远大的道德理想 ②正确的道德认识 ③真诚的道德情感 ④坚强的道德意志 ⑤坚定的道德信念 ⑥良好的道德行为
相关试题
个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。
道德意志的品质不包括（ ）
班级领导者是（ ）。
44.试述教育法规与教育道德的关系。
15.在熟练地学会骑自行车以后，再学骑三轮车就会觉得比较别扭，这种现象我们把它称为（ ）。
6.现代教育改革的核心是（ ）。
14.在奥苏贝尔看来，最低层次的意义学习是（ ）。
34.不管违法行为与损害事实之间是否其有因果关系，行为人都要承担法律责任。（ ）
7.强调课程的内在逻辑，以有组织的科学内容作为课程组织基础的课程类型属于（ ）。
12.班级组织的形成经历的第一阶段是（ ）。
2.关于教育起源问题有多种观点，其中教育心理起源学说的代表人物是（ ）。
39.简述心理发展的一般规律。
