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A
布鲁纳
B
奥苏泊尔
C
弗拉维尔
D
詹姆斯
正确答案 :A
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技能有时是天生就形成的,不需要后来的学习或练习。( )
根据现代基础教育的学校教学活动领城所涉及的主要问题。教学设计可分为三个层面。它们是学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计。( )
根据耶克斯-多德森定律,在难度较大的任务中,要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。( )
人本主义心理学的教育目标是培养“全人”或者“功能完善的人”。( )
根据知识的概括水平及认识深度的不同,可以把知识分为( )。
20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是( )。
根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为( )。
27.为了培养学生遵守班级规章制度,班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式,下列做法不正确的是( )。
“蹒跚学步”属于动作技能学习的( ) 。
“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是( ) 。
关于心理测验,不正确的表述是( )。
问题解决是一种思维过程,通过内在的心理加工得以实现,这体现了问题解决的( )。