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A
批评李旻,不顾课堂纪律在课堂上大吼大叫
B
立马要求学生拿出书包进行搜查
C
稳定李敏旻的情绪,深入调查解决问题
D
开展主题班会,引导学生诚实守信
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查教师的教育机智。
教育机智是指教师能针对学生的各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够迅速而正确地进行判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施从而解决问题的能力。题目中老师在数学课上,突然有同学大喊丢了东西并哭了起来,考查的是教师应对突发事件的处理能力。C项先稳定住学生的情绪再深入调查,处理合适。故C项符合题意。
A项:当场制止与批评是不可取的,容易伤害学生的自尊心,导致学生有过激反应。不符合题意,故排除。
B项:立马要求学生搜查书包违背了学生的人身自由权,同时也不利于良好师生关系的培养。不符合题意,故排除。
D项:开展主题班会有利于对学生进行教育,但突发事件应秉持着事情的轻重缓急,先安抚学生的情绪,后面再开展班会教育学生。不符合题意,故排除。
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