综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中，（ ）是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。

30.“只可意会不可言传”的知识属于（  ）。

儿童闯祸后用双手蒙住眼睛，这种心理防御机制属于（ ）

多血质的人踏实，但有些死板。

（ ）认为课程应是教学过程所要达到的目标，教学的预期结果或教学的预先计划。

教育是一种社会现象，在不同的社会里，有着不同的教育学。

先行组织者教学技术常用于（）

41.道德品质要以道德意识为指导，品德形成要以（ ）为基础。

25.“隐性课程”一词最早是由美国教育学家杰克逊在1966年提出的，其主要的表现形式中，物质性隐性课程不包括（ ）。

儿童受不良动画片的影响，容易将攻击性行为作为某个英雄人物的行为特征，从而出现模仿。这种模仿属于（ ）

关于学习实质的表述，正确的有（ ）

教育的发展与社会存在的发展是完全同步的。