91.在语文课上，患有智力障碍的小林用笔不断敲打椅子，分散了周围学生的听课注意力。如果你是该语文老师，为了维护正常的授课秩序，下列做法最恰当的是（ ）。

2.发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的时程，自己得出结论或找到问题的答案。发现学习是由著名心理学家（ ）研究并提出。

92.近日，数学老师陈老师说1班的课堂学习氛围差，每到提问环节时，没有一个人愿意主动回答问题，即使是点名回答的同学，说话也支支吾吾的。对此，下列哪项措施不恰当？（ ）

95.早上做值日清洁的时候，班主任谢老师看见小玉在一块干净的空地上面扫了很久，表现得十分懒散。此时，如果你是谢老师，你会怎样与小玉进行沟通？（ ）

98.期末考试成绩公布了，班上排名倒数的小辉的父亲找到班主任黄老师说:“小辉考试考得这么差，不知道你们当老师的都是如何教导学生的？就不能多关心关心我们家孩子吗?”面对小辉父亲的言论，如果你是黄老师，你会（ ）。

4.教育是培养人的有目的的活动，教育目的是人们对教育活动的一种设计。实现人的全面发展的唯一途径是（ ）。

6.根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。短时记忆的特点不包括（ ）。

7.由于人的需要多种多样并且是不断发展的，所以个体在同一时间内往往存在多种动机。几种动机相互矛盾就形成了动机斗争。下列体现了双趋冲突的是（ ）。

五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。下列关于五四运动的特点，说法错误的是（ ）。

100.在一次班会课上，小果觉得班主任老师的选题没有新意，于是便和同桌聊起了天。班主任老师最恰当的做法是（ ）。

5.知觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。下列说法中，（ ）体现了知觉的选择性。

霸王别姬：庖丁解牛