9.课程开发就是编写教材。（   ）

40.下列选项中,不属于教育行政法规的是（   ）。

7.李明通过学习掌握了教育学的相关理论，通过微格教学获得了教学技巧，通过教育见习了解了学校的教育活动，这些过程中他对教师职业有了初步认识。据此可以推断，李明的教师专业发展处于（    ）。

6.下列属于杜威现代教学理论特点的是（    ）。

32.小文同学在上课时可以一边快速记笔记一边听老师的讲授，小文记笔记的动作处于技能形成的（    ）。

42.研究发现，3-4岁是口语表达能力迅速发展的时期，6岁以前是智力发展最迅速的时期,10岁以前发展运动技能最佳,这表明个体身心发展具有（    ）特点。

教育心理学可以为教师的教育教学提供一般原理和建议，但不能给特定情境中的实际问题提供处方。（ ）

9.某工程承包商与一所小学签订翻修操场的协议。操场翻修后，在操场边形成了一个4米高的土堆未及时铲走，学校也未做安全提示。某周二中午，三年级2班的王某在土堆玩要时不慎摔下，造成左臂骨折。此事故中应承担责任的有(    )。

3.教师职业道德对教师来说具有“准法律”的地位。（    ）

20.“一般而言，劳动者的劳动生产率与其知识技能以及生产技能成正相关关系，越高的知识技能，越会促使劳动生产率提高。”这种说法体现了教育的（    ）。

19.“能在10分钟内正确完成3道四则混合运算题”，这一表述属于（    ）。

4.要达到“让学生获得亲身体验、积累经验，形成对自然、社会、自我的正确认识”的目标，主要应通过（    ）来实现。