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A
领导是个动态的过程
B
领导者的素质是在实践中形成的
C
领导者的素质是可以培养的
D
领导者所具有的品质是天生的
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。考查管理史上有代表性的素质理论。
传统的领导者素质理论认为,领导者所具有的品质特性是天生的,是由遗传因素决定的,也就是所谓的“伟人论”,现在已很少有人赞同这样的观点。其他选项均属于现代领导者素质理论的观点。故本题答案为D。
相关试题
年纪未满18岁的未成年人也可以成为管理者。
美国社会心理学家麦格雷戈的X理论认为,人并非天生懒惰,要求工作是人的本能;在适当条件下仍能够接受并能主动地承担责任。( )
有效的管理者是有效的领导者,有效的领导者也是有效的管理者。
下列人性假设理论观点中,属于Y理论的是( )。
不同时代对领导者的素质要求存在差异,这体现了领导者素质的( )。
领导者素质的层次性可分为三类,即( )。
规章制度是组织成员的行为准则,领导者必须维护规章制度的严肃性。但领导者用权的( )原则不是破坏规章制度,而是让规章制度变得更加合理,更为符合组织的利益,也能得到组织成员的拥护和遵守。
领导的本质是组织成员的追随与服从。
在领导者的基础性权力构成中,属于个人权力范畴的是( )。
美国的乔伊•洛尔施和约翰•莫尔斯进行了试验,实验证明Y理论一定都比X理论好。
领导者对被领导者影响力的大小取决于职位权力。
权力是领导的首要构成要素。( )