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单选题 17.学生贾某在背诵朱自清的《春》这一课文时,为了顺利背诵课文,贾某在理解课文各个段落意义的基础上,认真整理了各段落之间的关系。这种学习策略是( )。

A

组织策略

B

复述策略

C

精细加工策略

D

监督策略

正确答案 :A

解析

本题考查学习策略—认知策略。
组织策略是指经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。主要方法有列提纲、利用图形、利用表格以及归类策略。题干中“学生贾某整理了各段落之间的关系”属于对各种信息进行了整合,属于组织策略。故A项符合题意。
B项:复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。主要方法有:利用不随意识记和随意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线、圈点批注等来保持信息而对信息多次重复的过程。为干扰选项,故排除。
C项:精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层次加工策略。主要方法:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识,联系实际。为干扰选项,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。

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