18.“五一”来临之际，王老师围绕劳动节开展了一系列教育教学活动，这一系列活动称为（ ）。

12.下列哪项不是学前教育活动的组织形式？（ ）

四、案例分析题（本题共1小题，共30分，请在答题纸指定位置作答。）星星幼儿园中三班的王老师和张老师发现孩子们在区域活动中普遍存在缺乏合作意识的问题，于是王老师认为针对此现象应开展专门的集中教育教学活动培养幼儿的合作意识，而张老师则认为区域活动与集中教学活动无关，应在区域活动时给予幼儿相应的指导。66.根据上述材料回答下列问题：（1）你认为案例中哪位老师的观点正确？为什么？（10分）（2）请结合实例谈谈区域活动与集中教育教学活动之间的关系。（20分）

28.在儿童心理发展两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为心理发展的（ ）。

62.幼儿园应以生活为基本活动，保教并重，促进每个幼儿的发展。

34.小班幼儿道德感的特点是（ ）。

57.在教学方法上，布鲁纳主张发现教学法。

49.托幼机构楼梯栏杆的高度应不低于（ ）厘米。

35.下列不属于自我认识的是（ ）。

14.下列不属于幼儿日常生活活动特点的是（ ）。

22.在布置“医院”区域时，家长提供了药品盒、输液器、注射器等材料，教师与幼儿一起布置区域，并制作了适合幼儿的白大褂和护士服，教师的做法没有体现幼儿园环境创设的哪个原则？（ ）

53.学前儿童的发展规律包括（ ）。