客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
学校教育
B
家庭教育
C
同辈群体
D
经济环境
正确答案 :A B C
解析
影响人格发展的社会因素有家庭教育模式、学校教育、同辈群体。
相关试题
布鲁姆是美国认知学说的主要代表人物。
皮亚杰的认知发展阶段论中,具体运算阶段的大致年龄段是( )。
下列内容中,属于制定课程目标的重要依据是( )。
联系学生与教师的中介性因素是( )。
学与教的基础是( )。
加涅所提出的五类学习结果是( )。
在我国心理学家对学生的学习分类中,行为规范来自于( )。
心理辅导的目标是( )。
我国的政治教育主要包括( )。
我国第一本马克思主义教育学大纲的作者是( )。
下列内容属于班级授课制的优点有( )。
“师者,所以传道受业解惑也”,这句话的作者是( )。