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A
集体教育与个别教育相结合的原则
B
疏导原则
C
因材施教原则
D
正面教育与纪律约束相结合
正确答案 :B C
解析
本题考查德育原则。疏导原则是指讲明道理,疏导思想,以表扬激励为主,坚持正面教育,材料中陈老师告诉陈朗,人有缺点也有优点,让他找到自己的优点,同时也是在根据学生的个人特点有的放矢的进行教育,这体现了因材施教原则。故本题答案为BC。
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2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是( )。
14.( )是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
27.晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果,晓斌的归因属于( )。
29.教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )日内,做出处理。
关于上述案例分析,正确的有( )。(不定项选择题)
22.某中学大力美化了校园环境,注重校规校纪的遵守。这说该中学重视( )。
5.学校教育与生产劳动相脱离开始于( )。
28.小明考试前非常紧张,忧心忡忡,考试时不停地冒汗,总是想上厕所,吃不好,睡不香,精神萎靡不振。他的这种症状属于( )
关于上述案例分析,正确的有( )。(不定项选择题)
关于上述案例分析,正确的有( )。 (不定项选择题)
42.勤劳或懒惰、认真或马虎属于性格的( )。