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报考地区
学习方向
重庆
A
创新教育
B
全纳教育
C
平民教育
D
素质教育
正确答案 ：B
相关试题
71.下列关于课程评价模式的说法中，正确的有（ ）。
【不定项】87.从该案例得到的启示有（ ）。
【不定项】83.该案例对教师的启示有（ ）。
40.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）。
32.（ ）体现了师生关系的动态性和创造性是师生关系的最高层次。
62.下列属于非正式意义上的法的渊源的是（ ）。
【不定项】85.作为一名教师，根据上述材料，我们得到启示是（ ）。
42.科学课上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习结果。老师运用的教学方法是（ ）。
【不定项】82.对该教师做法评价正确的是（ ）。
36.下列关于教育的功能，说法正确的是（ ）。
某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标，根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于（ ）。
在同一社会中，教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向，反映的利益关系一致。（ ）
