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A
关注生存阶段
B
角色认同阶段
C
关注情境阶段
D
关注学生阶段
正确答案 :A C D
解析
83.【金标尺·国培答案】ACD。解析:福勒和布朗把教师的成长过程分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。故本题答案为ACD。
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18.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚的,不能取得教师资格证;已经取得教师资格证的,丧失教师资格。
58、张某在A县县城被家住B县的王某打伤,张某欲起诉王某,要求王某承担人身损害赔偿责任,下列说法正确的是( )。
根据我国刑法规定,审判的时候已满( )周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。
75.社会保障具有的特征有( )。
30.建构主义强调个人经验和理解,忽略合作与互助。
53.在一起行政诉讼案件中,被告进行处罚的依据是国务院某部制定的一部行政规章,原告认为该规章违反了有关法律,根据我国宪法规定,下列哪一机关有权改变或者撤销不适当的部门规章( )。
根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定,当事人申请执行的期间为( )。
11、道德是一种行为规范,它的使命就是调节人们之间的相互关系。
19.根据《中华人民共和国物权法》的规定,国家、集体的物权优先于个人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
在行政诉讼中,( )对作出地行政行为负有举证责任,应当提供作出该行政行为的证据和所依据地规范性文件。
80.下列属于“学生主观能动性”描述的有( )。
42.下列表述不正确的是( )。