事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
终身教育是学习化社会的基本特征
B
终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C
终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
D
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育
正确答案 :B
解析
国培解析:本题考查终身教育。终身教育是继续教育的扩展,是指人在一生中所受到的各种教育的总和。它不仅包括学校教育后的继续教育,而且包括学前教育、青少年教育,以及社会、家庭、学校各方面的教育。教育应当是一个人一生中连续不断地学习过程,它不仅要给学生传授走向社会所需的知识和技能,而且要培养他们继续学习的自学本领,以便走出校门后能够获得新的知识和技能,适应不同的新工作的要求。为了继续教育和终身教育的社会需要,世界各地出现了各种类型的新学校,如函授大学、广播电视大学、开放大学等,有全日制、半日制和部分时间制等。因此,终身教育不仅仅局限于发展人的职业能力和素养,A、C、D项所述均为终身教育的特点。故本题选B。
相关试题
17.教育法律关系主体和客体构成了教育法律关系的基本要素。( )
40.下列属于教育法律关系客体的是( )。
36.苏霍姆林斯基说过,教师劳动的重要特征之一就是他的工作对象--儿童经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生,不可能采取一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育影响效果。因此,教师的劳动应该体现教师( )。
21.教育立法的最后一个程序为法律的表决和通过。( )
动画的原理是每秒以数十幅画面连续播放,在我们的( )作用下,造成一种流畅的运动效果。
24.某学生将自己某学科的学习失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( )。
7.随着信息技术传播的发展,许多人每天的生活逐渐离不开手机和网络,手机和网络已经成为了人们生活的一部分。这反映了( )因素对人发展的影响。
32.教育家叶圣陶曾经说过“教是为了不教”这句话实质在( )。
8.校本课程是学校领导、教师、专家等参与研究开发的课程,一般以专家作为开发的主体。( )
7.下列属于活动课程特点的有( )
地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的( )。
16.形式运算阶段的标志是守恒观念的形成。( )