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报考地区
学习方向
重庆
A
引导作用
B
主导作用
C
传道作用
D
顾问作用
正确答案 ：B
解析
本题考查教师的作用。在教育过程中，教师起主导作用，学生是主体地位。故本题选B。
相关试题
四、论述题（本大题共1小题，共10分）42.论述教师的基本素养。
9.作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（ ）。
简述班主任培养班集体的主要方法？
19.下列选项中作品和作者搭配正确的是（ ）。
22.俗话说“艺高人胆大”体现在动机理论中属（ ）。
17.学校有目的、有计划传授的学科或者是学校课程表内列入的所有有组织的活动就是（ ）。
二、判断辨析题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）请判断每小题的正误，在答题卡上题号后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，无论正误，均要说明理由。）31.耶克斯-多德森定律是指随着任务难度的不断加强，动机的最佳水平有随之上升的趋势。（ ）
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）。
7.“礼、乐、射、御、书、数”是我国（ ）的教育内容。
12.兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（ ）。
8.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（ ）。
“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（ ）
