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A
班杜拉
B
桑代克
C
苛勒
D
奥苏贝尔
正确答案 :A
解析
班杜拉把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。
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二.单项选择题(每小题2分,共40分,每小题的备选答案中,只有一个符合题意的答案,请将选定的请将选定的答案番号填在答题卷的指定位置,多选、错选、漏选均不得分。)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,义务教育的战略性任务是( )。
构成教育活动的基本要素是( )
教师职业道德的基本特点有( )
遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。
( )是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
班主任了解和研究学生的主要方法包括( )。
23.有意义学习包括表征学习、概念学习、命题学习和发现学习。( )
个人本位的教育目的论的代表人物包括( )
一、判断题(每小题1分,共20分。判断正确的在答题纸相应位置填“A”,错误的填“B”。)1.在班级授课制中,同一个班级的每个学生的学习内容与进度必须一致。( )
教育改革的核心是( )。
一个学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励,就会增强自己以同样的方式行事(如主动打扫教室、向班级提合理化建议、在公益活动中发挥作用)的倾向,这属于( )。
维果茨基的文化历史发展理论有( )