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A
智力技能和心智技能
B
认知技能和智慧技能
C
心智技能和认知技能
D
认知技能和动作技能
正确答案 :D
解析
技能的类型包括认知技能和动作技能。故本题选D。
相关试题
教育是一种培养人的社会实践活动,教育实践活动要以( )为依据。
教育目的的确立要符合教育对象的身心发展规律,主要是( )。
让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化和自我惩罚以改善自身行为,这属于( )。
在教师人格特征中,一是教师的热心和同情心,二是( )。
从别人的观点看问题比较困难、能进行单向逻辑思维是皮亚杰哪个认知发展阶段的特征( )。
三、判断题(每小题1分,共20分。)教育心理学属于偏重应用性的学科,主要包括描述、解释、预测和控制等作用。
5.以下论述中,正确的是()
操作性条件作用的两个基本要素是( )。
非制度化教育思潮的代表人物( )。
奥苏泊尔对遗忘原因的解释是( )。
提出五步教学法(困难、问题、假设、验证、结论)的教育家是杜威。
我国最早也是世界教育史上最早、内容最丰富的一部教育专著是( )。