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报考地区
学习方向
重庆
A
诊断性评价
B
形成性评价
C
总结性评价
D
绝对性评价
正确答案 :A B C
解析
根据实施功能的不同进行划分,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
相关试题
下列行为中,哪些构成无因管理?( )
关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是( )。
马克思认为造就全面发展人的途径和方法( )
确立我国教育目的的依据有( )
学校教育对文化的作用( )
对人的发展起决定作用的因素是( )
简述教育与政治经济的关系。
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下列说法正确的是( )。
( )最早提出“教育心理学化”的主张
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