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A
教师、学生、教学方法
B
教师、学生、教学内容
C
教师、学生、教材、教具
D
教师、学生、教学内容、教学手段
正确答案 :D
解析
一般认为,教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素,学生是教学过程的基本因素之一,教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介,只有通过教学内容和教学手段,才能使教和学双方发生相互作用,否则就不可能有教学过程。
相关试题
( )是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课 里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
28. 事业单位工作人员工资不包括( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
班集体形成的主要标志之一是( )。
( )既是经济繁荣的标志,也是社会公平和稳定的标志。
34.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
班主任工作的中心环节是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
下列行政行为中,行政行为相对人可以提起行政复议的有( )。