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A
奥苏贝尔
B
布鲁纳
C
柯勒
D
瓦•根舍因
正确答案 :B
解析
考查认知结构学习理论。布鲁纳倡导发现教学模式。
相关试题
发现学习是一种高效的学习方式。( )
翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后教师再进行课内辅导。
场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。
根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这种问题。
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员。
以下不影响教学方法选择的是( )
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
在学校的师生关系中,最基本的关系是( )
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。