羽毛球打得好的人，其网球也打得好是因为二者之间有共同的成分,该观点属于（ ）

12.下列选项中属于结构良好任务的有( )

18.幼儿听老师讲大灰狼扮成免妈妈要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善。这里发生的是言语信息的学习。（ ）

14.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是( )

14.学生在学习了“三角形”的知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。（ ）

下列有关素质教育说法正确的是（ ）。

15.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。（ ）

21.有意义的学习既受学习资料性质的影响,也与学习者自身原有的认知结构有关。（ ）

7.教育和经济的关系是:教育决定经济，经济反作用于教育。（ ）

6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述，不正确的是( )

16.在实验中让你戴上耳机. 然后开始由小到大地调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐能够听得见。你刚刚能够听得见时的音量，在心理学中被称为( )

4.对教育心理学的发展起重大影响的理论有( )