提供教学支架是最近发展区理论在教学中的具体应用。

2.幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期。（ ）

接受喜欢自己是自我意识的( )。

埃里克森的心理社会发展理论认为，学龄期的儿童所形成的积极人格特征是( )

34.新课改理念强调，课程实施要适当增加学习内容的难度，引导学生自主发展，但同时又要量力而行，避免高难度、高速度教学，这种教学理念主要源于学生的（ ）。

14.当儿童理解两支等长的粉笔无论如何放置，它们的长度始终是相等的时候，这个阶段属于认知发展阶段中的（ ）。

10.把你的手放在婴儿的手掌中，他将会抓握。这些最初本能行为是儿童建立最初（ ）的基础。

22.在维果斯基的发展观中，维果斯基在工具论基础之上提出的观点是（ ）。

18.小敏能够理解光的折射原理，知道筷子放在水里变歪与光的折射有关，而与筷子本身无关。根据皮亚杰认知发展阶段理论，在该阶段的儿童所具有的主要特征是（ ）。

29.小天每天都会主动的帮妈妈扫地、擦桌子、倒垃圾等。根据埃里克森的社会性发展理论，可以判断出小天的年龄可能处于（ ）。

3.皮亚杰以为，影响个体发展的因素包括（ ）。

6.在青春期开始发展和形成的个体自我意识是（ ）。