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A
坚持社会主义方向
B
培养社会主义事业建设者和接班人是总要求
C
德智体全面发展是人才培养质量标准
D
教育与生产劳动和社会实践相结合是基本途径
正确答案 :A B C
解析
当前,我国教育目的的精神实质是:①培养劳动者是社会主义教育目的的总要求;②要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;③坚持教育目的的社会主义方向,是我国教育目的的根本特点。
相关试题
根据我国教育法的规定,受教育者享有的权利包括( )。
李老师上课时,迟到的小明推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他,这种表现的心理活动是( )。
教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。
有的同学总喜欢在老师的问题还没有问完的时候抢着回答,但总是出现错误,这在心理学上属于( )。
“既不能把小学生当中学生看待,也不能把初中生和高中生混为一谈”,不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有( )。
教学过程具有与人类认知过程不同的显著特点有( )。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”,这句话说明教师劳动特点的( )。
影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是( )。
对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的( )。
34.同化论的核心是相互作用论,符合认知发展的辩证运动规律。( )
除教学外,学校还通过哪些途径向学生进行教育?( )
初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。