下列关于场依存型和场独立型的描述正确的是（ ）

有的人生于富贵，在良好的环境中成长，却不一定多有成就；有的人生于贫困，在恶劣的环境中却能有所作为，如屈原被放逐而赋《离骚》，司马迁遭宫刑而作《史记》。这说明（ ）

现代社会基本教育权的结构包括（ ）

有的人深思熟虑，看问题比较全面；有的人缺乏主见，人云亦云；有的人则现实感强。这些表述体现了性格的（ ）

下列关于气质的描述，正确的是（ ）

早在1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会就对成人教育进行了描述，发表该摘述的报告书名称是（ ）

下列关于气质与性格的论述，正确的是（ ）

与新课改前课程过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合相比，对应的新课改的做法是（ ）

按教育功能作用呈现的形式，教育功能可以分为（ ）。

法国教育家保罗·朗格朗提出的终身教育理论，经过联合国教科文组织和一些教育家的推动，成为许多国家教育改革的一个重要指导思想。下列关于终身教育的表述，正确的是（ ）

学生申诉制度建立的法律依据是（ ）。

社会学习是学习者通过观察榜样的示范行为进行的，有效的榜样具有的特点有（ ）