《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中把（ ）作为教育工作的根本要求，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

促进人的发展从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。（ ）

5.“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻。”说明人的心理过程离不开（ ）。

教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己首先要（ ）①明道②悟道③信道④讲道

教育行政法规的效力高于（ ）

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用（ ）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

在法律运行过程中,法律实施和实现的基本途径是（ ）

41.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（  ）

学习效率和动机水平之间存在（ ）。

31.学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，他的学习成绩一直不理想。作为老师，你怎样建议小王进行复习（ ）。①复习要及时②复习要多样化③适当超额复习④复习时要对学过的知识进行进一步加工，使之条理化、系统化，形成知识网络

对教师的考核应当（ ）①客观、公正、准确②充分听取教师本人的意见③充分听取其他教师的意见④ 充分听取学生的意见

从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念，蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展，治国理政的总体方略的发展所体现的哲理是（ ）