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A
个人自身行为的成败经验
B
替代经验
C
语言暗示
D
情绪唤醒
正确答案 :B
相关试题
某学生尝试通过编造歌曲来背诵某篇古文,这种认知策略属于复述策略。
“罗森塔尔效应”反映了教师哪种因素对学生发展具有重要影响?( )
通常在编制历史教材时,总是将相同的历史事件放在不同的背景下反复呈现,便于学生理解,这种方式属于( )
用测量知识的题目去测学生的智力,这样的测验显然缺乏( )
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。
陈老师是小学一年级的班主任,近期,陈老师发现有部分学生热衷观看卡通片,而且模仿片中反面人物的行为,结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,应采取的适当做法是( )。
小红记“unbelievable”这个英语单词,背诵8遍正好背过,那么为了使记忆效果更佳,小红共需要背诵( )遍。
刘彻采用了( )的建议,实行了思想专制的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远的影响。
最早分开使用“教”和“育”两个字的是( )
( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
把两个或两个以上年纪的学生编在一个班里,有一位老师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采用直接散学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式( )
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。