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A
课程内容
B
课程目标
C
课程思路
D
课程理念
正确答案 :B
相关试题
关于我国的新课程理念,以下说法正确的是( )
9.( )的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价,有助于教学效率的提高。
教材的重点也是教材的难点和关键。
新课程倡导研究性学习,所以应该抛弃传统的接受性学习。
27.目的游离评价模式的提出者是( )。
以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )。
以下哪一选项不属于我国新课程带来的教学观的变革?( )
8.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是( )。
9.在新一轮的基础教育课程改革中,各学科的纲领性指导文件是( )。
教科书是课程标准的具体化。
( )是教育改革的核心。
新课程改革进一步强化了教育的甄别与选拔功能。