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A
说理教育法
B
榜样示范法
C
情境陶冶法
D
实践锻炼法
正确答案 :B
解析
“身教重于言教”强调的是教师应该严于律己,为人师表,成为学生的好榜样,起到表率作用。所以,这体现的是德育的榜样示范法。故本题答案为B。
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22.以下关于记忆的说法错误的是( )。
26.无民事行为能力人在幼儿园,学校或其他教育机构学习,生活期间受到人身损害的,幼儿园,学校或其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育管理职责的,不承担责任。 ( )
21.某老师在工作交流中,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性,那么,这位老师更多地受下列哪种学习理论的影响( )。
24.在我国,凡是中央国家机关制定的教育法律,教育行政法规和其他规范性文件,除非有特殊规定,一经公布施行,就在我国全部领域内发生效力。( )
29.3岁前儿童的玩具,活动对其认知能力发展十分重要,该观点源于( )。
15.按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。( )
10.课程内容组织中,强调保护各种内容之间的横向联系,以便把学生获得一种统一的观念,并把行为与所学课程统一在一起,这体现课程逻辑规则的( )。
16.下列选项中,属于实用主义教育的观点是( )。
8.任何教育学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。 ( )
40.以下不属于侵犯学生权利的行为有( )。①学校让严重违纪的学生转学 ②学校指定购买教学参考书 ③学校没收学生上课偷玩的玩具 ④学校公布作文比赛获奖名单 ⑤学校公布学生违纪处分决定
13.针对学生个别差异而采用的适应性教学,其追求的是维持学生学业上的平等。 ( )
35. 以下属于人本主义学习理论教育主张的是( )。 ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心