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A
是一种程序化教学
B
采用问题—探究教学模式
C
教学过程富有趣味性,忽视了知识性
D
体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性
E
将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验统一起来
正确答案 :B D E
解析
程序化教学法是一种传授工作技能的系统方法,是指把详细的程序教材提供给学生,并提出问题或事实,让学生回答,而学员必须经常不断地、正确无误地回答材料中的问题,程序应对其准确的回答及时给予反馈,案例中,该教师并未给学生提供详细的教材资料给学生,因此,A项错误。案例中,章老师通过提出问题,在引导学生自主探究的方式进行教学,因此,B项正确。章老师的教学过程不仅富有趣味性,同时也让学生学习了丰富的知识,因此,C项错误。在教学过程中,章老师运用了建构主义的学习理论,引导学生自主学习、合作学习、探究学习,体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性,因此,D项正确。此外,章老师在教学过程中,通过“鸟”“纸飞机”等生活化材料来进行教学,将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验很好地结合在一起,因此,E项正确。故本题答案为BDE。
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