我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（ ）

27.学校为了让学生专心学习，组织学生集体砸手机。这侵犯了学生的（  ）。

以下属于联觉的是（ ）

不少同学在阅读文学名著的时候，总是会迫不及待地一口气看完。但是合上书本却发现，书的开头和结尾自己记得较清晰，而中间的很多内容都想不起来了。导致这种记忆现象的主要原因是（ ）

某生既想参加朗诵比赛，又怕发挥不好被讥笑，该生的心理属于（ ）

小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日岀•印象》时, 顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于（ ）

孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了（ ）

12.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（  ）。

兴趣不广但稳定，感情淡漠。通过上述描述可推测出该生的气质类型为（ ）

12.智力群体差异包括( )。

下列关于教育的表述，出自《论语》的是（ ）

对经验的概括水平越低，迁移的范围越小，效果越差（ ）。