3.陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。 （ ）

17.盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（）

6.语文测验成绩出来后，小文因为没有及格而被老师点名批评，并被罚站着听课。下课后班主任问小文没有及格的原因。小文认为是自己太笨了学不好语文。班主任觉得，小文不是能力不行，而是缺乏自信和好的学习方法，于是建议他向通过努力成绩提高的同学学习经验，改善学习方法、增加信心。下列说法正确的是( )。

学校作为实施教育教学活动、培养人的机构，具有鲜明的公益性，所以学校（ ）

7.下列迁移理论与其代表人物匹配正确的是（ ）

19.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影 响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )

12.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们，要做好班主任工作必须（ ）

10.李老师在做班主任期间，关心爱护学生，在家校联系中除了平时和家长保持电话联系，还利用休息时间到个别学生家里家访，让家长及时了解学生的情况。尊重家长在家庭教育方面的个人见解，还给家长讲一些教育学生的知识，以便家长更好地教育孩子。根据《中小学教师职业道德规范》的相关规定，李老师的行为(  )。

3.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ）

38.体操运动员比赛时想选择有挑战性的动作，但又担心失败，这时他面临的心理冲突是（ ）

28.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少 毅力，见异思迁。他的气质类型属于( )

83.有一位先哲说过：“一个 人的性格就是他的命运。”这说明人格具有（ ）。