根据奥苏贝尔的学习分类，下列属于有意义学习的是（ ）。

婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触 并抓取物体，这是儿童动作发展中的( )所致。

下列关于教育法律救济说法正确的是（ ） 。

家庭是儿童的第一所学校，家庭教育是学校教育的初步阶段，父母是儿童们的第一位老师， 特别是母亲对孩子的教育负有特殊的责任和义务，由此提出了母育学校的教育家是（ ）。

苏霍姆林斯基曾比喻说：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的，但十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，不复存在”，这反映了教师职业道德基本原则中的（ ）原则。

下列代表人物与观点匹配不正确的是（ ）。

动作技能主要靠外在客观肌肉来进行，与大脑内部活动联系较小。

结构主义课程理论代表人物布鲁纳把教师角色定位为“平等中的首席”。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。） 教育是培养人的社会实践活动，这一本质决定了教育既是一个相对独立的系统，又是一个复杂开放的系统 。

皮皮常常挂在嘴边的话是“我哥哥说了男子汉不能哭鼻子”“我妈妈说天冷要穿秋裤”。这说明皮皮处于他律道德阶段。

起源于古希腊和古罗马，形成于十八世纪，兴盛于十九世纪，二十世纪初衰落的形式教育 论的代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。

下列关于班主任的工作，说法正确的是（ ）。