我国《义务教育法》第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。”其中，“年满六周岁”是本条教育法律规范的结构的（  ）。

24.根据立法主体行为特征的不同，立法可以分为中央立法和地方立法。（ ）

环境对人的影响是零星的、无计划的，甚至是互相矛盾的。（ ）

40.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）。

4.乐乐最近总是说脏话，妈妈要求她改正，结果乐乐回答说：“我知道说脏话不对，但总是改不了”。这说明（ ）。

10.斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。

32.（ ）体现了师生关系的动态性和创造性是师生关系的最高层次。

10.自然主义教育思想的教育原则、教育方法是模仿自然，反对体罚。（   ）

33.为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一张马桶盖上都贴了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师采用的德育方法是（ ）。

33.由于新旧知识关系不同，形成了不同的学习形式，即下位学习、上位学习和并列结合学习，下列选项属于下位学习的是（ ）。

76.小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向；小钟习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向。根据威特金的学习风格分类分析此材料，正确的选项是（ ）。

二、单项选择题（共45小题每个题1分共45分。每小题仅有一个选项是正确的请选择你认为正确的答案。）25.在现代欧美教育思潮中，强调品格教育的重要性，提倡学生“自由选择”道德标准，主张个别教育的方法，目的在于使学生实现“自我生成”的教育思潮是（ ）。